Comprendre et soigner le refus scolaire anxieux 3e édition - Psychothérapie de la phobie scolaire
Référence: 9782100886715
Le refus scolaire anxieux n’est pas un phénomène de mode, mais bien une réalité clinique fréquente, mal connue et sous-diagnostiquée. Il concerne des enfants et adolescents qui ne parviennent plus à se rendre à l’école, ou qui sont en grande souffrance quand ils y sont, en raison de difficultés émotionnelles. Le risque de chronicisation comme la possibilité d’un retour à l’école sont corrélés à la rapidité de la mise en place de l’intervention, qui relève donc de l’urgence thérapeutique. L’efficacité de la thérapie nécessite une action conjointe pluridisciplinaire.
Cet ouvrage constitue un guide pour le repérage, la compréhension et l’accompagnement du refus scolaire anxieux à destination de l’ensemble des intervenants. Il recense de nombreuses ressources essentielles pour les professionnels et les familles. Pour les psychothérapeutes, il décrit pas à pas les étapes de la thérapie grâce à des échelles d’évaluation validées, des vignettes cliniques et des outils pratiques utilisables en séance.
Les auteurs :
Laetizia DAHÉRON est psychologue clinicienne, psychothérapeute et formatrice. Depuis vingt ans, elle accompagne des familles confrontées à un refus scolaire anxieux. Elle a participé à l’élaboration de protocoles de thérapie et de re-scolarisation pour des patients hospitalisés en Pédopsychiatrie. Elle exerce aujourd’hui en libéral et forme les professionnels à l’accompagnement de ce trouble. Elle est membre du RSAIR (Refus Scolaire Anxieux, Information Recherche).
34 €