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En classe avec les enfants neuroatypiques - Comprendre pour mieux accompagner

En classe avec les enfants neuroatypiques - Comprendre pour mieux accompagner

Référence 9782807366107
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Description

Vous ne pensiez sans doute pas, en vous engageant dans le métier d'enseignant, rencontrer un jour des mots comme « fonctions exécutives », « troubles neurodéveloppementaux », « spectre autistique », et j'en passe...

Pourtant, l'Éducation nationale demande aux enseignants de prendre en compte les particularités des enfants à besoins spécifiques. Cela procède d'une bonne intention, mais comment faire en pratique quand on doit s'occuper d'une classe de 20 ou 30 élèves ? Faudrait-il faire la classe simultanément de 30 façons différentes ?

Non ! Dans ce livre, Aurélie Enderlin et Sylvie Wrzecionek Benichou, enseignantes et orthopédagogues certifiées, vous aident à comprendre les particularités de vos élèves neuroatypiques pour mieux adapter votre pratique aux besoins de la classe.

Pas de bouleversement, mais des adaptations pratiques pour le bien de tous... Y compris le vôtre !

DÉTAILS du produit

Fiche technique

Auteur
Aurélie Enderlin, Sylvie Wrzecionek Benichou
Editeur
DE BOECK SUP
Collection
Clés pour enseigner & apprendre
Date de Parution
05/05/2025
ISBN
978-2-8073-6610-7
Reliure
Broché
Nbre de pages
224
Format
16,0 cm × 24,0 cm × 1,3 cm

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