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Le dessin en pratique clinique - Enfants, adolescents et adultes

Le dessin en pratique clinique - Enfants, adolescents et adultes

Référence 9782100891399

32,00 €

TTC

Description

L'emploi du dessin comme méthode projective, outil phare des psychologues, se distingue par sa simplicité d'usage : quelques feuilles de papier, quelques crayons de couleurs ou feutres, et la projection du sujet opère, livrant au regard du praticien ce que les mots n'ont pas encore pu dire. Les tests de dessin conviennent parfaitement pour toutes les personnes : enfants, adolescents, adultes et âgés.

La pratique clinique et les enseignements dispensés dans le cadre universitaire ont toujours permis d'encourager l'usage du test du dessin, d'une richesse clinique rare, dans une dimension créative au service des sujets accompagnés. Malheureusement, les publications ne reflètent qu'une part étroite de la diversité de son utilisation dans la pratique clinique et dans la recherche contemporaines. Cet ouvrage ambitionne de combler ce manque.

En réunissant des contributions issues de la pratique clinique et de la recherche, il veut encourager les initiatives et la créativité des professionnels qui utilisent le dessin comme outil projectif en mettant en valeur des tests peu connus en France et au Québec.

Des enfants confrontés au cancer ou à la guerre, aux adolescents en détresse, en passant par les adultes luttant contre la maladie ou l’adversité, cet ouvrage met en lumière la richesse et la diversité de l’usage du test du dessin en Psychologie clinique.

Alliant théorie, études de cas et méthodologies telles que des grilles de cotation et des protocoles d’intervention, il met à la disposition du lecteur des outils diagnostiques innovants (comme le dessin du nid d’oiseau), des outils revisités ou agrémentés (comme le dessin de la maison ou le dessin de la famille) et diverses approches thérapeutiques (comme les mandalas pour les femmes atteintes d’un cancer ou les ateliers pour enfants des rues en Haïti).

Les auteurs :

Professeur de Psychopathologie clinique et coresponsable du Master mixte "Psychopathologie Intégrative Psychologie Clinique" (PICC) à l'Université Aix-Marseille, psychologue clinicienne.

Professeur titulaire de Psychologie à l’Université du Québec à Trois-Rivières (Canada) et professeur associé à l’Université Laval (Canada).