• Comment les troubles psychiatriques émergent-ils ?
• Comment évoluent-ils au cours du temps ? Selon quels facteurs et selon quelles dynamiques ?
• Une fois déclenchée, une trajectoire atypique est-elle irrémédiablement lancée vers le trouble psychopathologique qu'elle annonce ? Si non, quels sont les facteurs d'influence et/ou de protection susceptibles de rectifier le tir ?
• Les Sciences du développement peuvent-elles aujourd'hui prédire à coup sûr la survenue de troubles pathologiques ? Et si oui, alors quelles mesures adopter pour prévenir leur survenue ?

Autant de questions fondamentales, mais surtout pratiques, auxquelles tous les cliniciens de l'enfant sont confrontés quotidiennement ou seront confrontés à l'avenir.

Cet ouvrage, premier du genre, a pour ambition de répondre à ces différentes problématiques à l'éclairage des dernières données issues des Sciences du développement en dégageant les grandes tendances scientifiques du moment et celles à venir.