L'acquisition de l'écrit

L'acquisition de l'écrit

Référence 9782715404878
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Description

Si les enfants apprennent à parler par simple immersion dans leur langue, il n’en va pas de même pour la maîtrise de l’écrit : lire, écrire, comprendre ou encore rédiger un texte sont autant d’activités qui ne s’acquièrent que par un long apprentissage. Car l’expression à l’écrit demande des savoirs spécifiques : savoir former rapidement et efficacement des signes graphiques complexes à reproduire ; disposer du vocabulaire nécessaire à l’exposition de son message, contrôler son orthographe, formaliser son discours en l’absence de retour immédiat d’un interlocuteur, prévoir l’enchaînement linéaire des idées, etc.

Michel Fayol présente et analyse les principales étapes et difficultés rencontrées lors de l’acquisition du langage écrit. En exposant les résultats d’expériences menées auprès des enfants, il ouvre la voie à un meilleur accompagnement de cet apprentissage si essentiel.

DÉTAILS du produit

Fiche technique

Auteur
Michel Fayol
Editeur
PUF
Collection
Que sais-je ?
Date de Parution
20/10/2020
ISBN
978-2-7154-0487-8
Reliure
Broché
Nbre de pages
128
Format
11,5 cm × 17,5 cm × 0,9 cm

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