Comment soutenir la vie relationnelle, affective et sexuelle dans un établissement accueillant des enfants, adolescents ou adultes avec autisme et déficience intellectuelle ? Quelles thématiques aborder lors des animations ? Comment structurer les activités ?

Ce guide méthodologique tente de répondre à ces questions en proposant une série d’animations spécialement adaptées aux usagers et basées sur leurs forces. Elles abordent des thèmes variés tels que les parties du corps, l’hygiène corporelle, les émotions, les relations amoureuses, les lieux publics et privés, la sexualité, etc.

Ce livre offre aux professionnels (psychologues, éducateurs, infirmiers, enseignants, etc.) des pistes pour améliorer la qualité de vie des usagers. Il comprend : des bases théoriques essentielles illustrées par des exemples concrets ; des fiches pratiques d’animations ; une liste d’outils pédagogiques pour l’élaboration des animations ; en téléchargement : des photos explicites à utiliser lors des animations ainsi qu’un questionnaire d’évaluation des compétences socio-sexuelles.