Apprendre est un jeu d'enfant

Apprendre est un jeu d'enfant

Référence 9782848355368
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Description

Lire, écrire, compter : les apprentissages fondamentaux, objectifs de l’école primaire, font l’objet de querelles de méthode ; mais ces joutes, pour utiles qu’elles soient, passent à côté de l’essentiel. L’important est de mesurer le défi auquel le passage à l’écrit confronte l’enfant. Il l’engage dans une communication d’une nature nouvelle : une communication sans interlocuteur. C’est l’enjeu d’une importante mutation psychoaffective qui conditionne l’entrée à “l’école des grands”, aux alentours de ses six ans.

Dans ce livre, nous explorons la place fondamentale du jeu dans l’appropriation de ces apprentissages par l’enfant, des premières interactions avec sa mère à la prise de risque qu’est pour lui le jeu du “cache-cache”. Le jeu déploie la symbolisation, il porte l’enfant à la découverte, il suscite l’hypothèse, met en appétit d’apprendre : comment l’encourager et le reconnaître ?

Un livre à destination des parents et des professionnels de la petite enfance, qui offre un regard psychologique sur la compréhension des difficultés d’apprentissages rencontrées par les enfants.

DÉTAILS du produit

Fiche technique

Auteur
Christian Flavigny
Editeur
In press
Collection
En grandissant, en apprenant
Date de Parution
28/08/2019
ISBN
978-2-84835-536-8
Reliure
Broché
Nbre de pages
160
Format
11,5 cm × 18,0 cm × 1,0 cm

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